viernes, 8 de junio de 2012

Recuperación 2º ESO. CONCEPTOS

UNIDAD 3.



  1. ¿Qué es “movimiento o tempo”?
  2.  ¿En qué idioma y dónde se escriben los términos de movimiento? 
  3. ¿Qué es pulso? 
  4. ¿De qué depende el movimiento o tempo?
  5. Escribe de más rápido a más lento los términos de movimiento estudiados y su significado correspondiente.
  6. Explica el significado de:
  • Ad libitum:
  • A Tempo:
  • rallentando:
  • accelerando:
     8. ¿Qué es un metrónomo? ¿Para qué sirve? 
     9. Nombra, define, y pon el ejemplo correspondiente de cada uno de los 3 signos de prolongación del    sonido explicados.



UNIDAD 6.
  • Define: Tesitura; “a capella”; Timbre musical.
  • Responde: ¿Cuál es la diferencia entre Clavecín y el piano? ¿Por qué la flauta travesera y el saxofón son de viento madera si están hechos de metal? ¿Cuándo surgen los instrumentos electrónicos? ¿Cuál es el único instrumento de membrana o parche que está afinado?

   
































UNIDAD 7.    

  •      Define Melodía, cadencia, línea melódica, escala e intervalo.






















































UNIDAD 8.
  • Define textura.
  • Relaciona poniendo al lado de cada flecha la letra de la definición correspondiente
    Þ     ____Textura Monofónica
    Þ     ____Textura Contrapuntística
    Þ     ____Textura Heterofónica
    Þ     ____Textura Homofónica
    Þ     ____Textura Melodía Acompañada

    a.   Aparece una melodía realizada por una voz o un instrumento con acompañamiento armónico-instrumental. En este tipo de textura predomina el acompañamiento de acordes.

    b. Varias melodías melódicas de igual importancia que son independientes y con ritmos diferentes.

    c.  Una sola melodía sin ningún tipo de acompañamiento armónico instrumental.

    d.      Varias melodías de igual importancia que son independientes y todas con el mismo ritmo.

    e.   Una melodía cantada por una voz (o voces) acompañada al mismo tiempo por un instrumento que hace la misma melodía, pero con pequeñas variaciones.

      1. Contesta V o F a las cuestiones que te planteamos:

    Þ     En una obra musical es posible encontrar varios tipos de textura…
    Þ     La música pop es un claro ejemplo de Melodía Acompañada…
    Þ     En la textura Polifónica hay dos variantes…
    Þ     En la Polifonía hay dos o más melodías que suenan de manera simultánea avanzando independientemente con la misma importancia…
    Þ     Las agrupaciones corales son un claro ejemplo de textura Heterofónica…
    Þ     La textura Homofónica aparece en la mayoría de los estribillos de la música pop…
    Þ     La textura Contrapuntística se encuentra en el Canto Gregoriano…
    Þ     En la textura de Melodía Acompañada predomina el acompañamiento de acordes con una flauta o una guitarra…
    Þ     Polifonía significa poli = varios, mono = sonido…
    Þ     La guitarra, el piano, el órgano y el acordeón, son instrumentos polifónicos…

  • Pon al lado de cada fragmento musical de que tipo de textura se trata:


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